教室里的一头牦牛[电影解说]剧情简介
乌金是不丹一位年轻老师，但他不想教书，反而向往能去澳洲，成为一名流浪歌手。教育部为了安抚()他()，派他到「世界最高学府」任教，一个位于海拔5000公尺()的「鲁纳纳国小」()，当地不仅景色宜人，一年也只需上几()个月的课…。
经过8天长途跋涉后，乌金终于抵达「鲁纳纳国小」，才发现自己被放逐在一个完全远离舒适生活()圈的环境中。当地没有电力、听不见流行音乐，最夸张的是，教室()里竟连「黑板」都()没有…。村民()热()情欢()迎他的到来，他却第一次感到人生的无力感，简直欲哭()无泪…。
苦无退路之下，乌金只得硬着头皮，展开他在「最高学府」的教学生涯。当孩子们的()读书声，重新回响在雪山上，他竟从他们的学习渴望中，找到了从事教职的价值与()快乐。眼看寒冬来临、暴()雪将至，学校也要关闭了。此时已爱上「()鲁()纳纳」的乌金，得赶在冰雪封路之前，决定要不要留下来…。
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百度视频网友:电影前的回忆闪回让观众们完美过渡 没看过前作的朋友也毫无压力 相比第一部演员有所升级
豆瓣电影网友：《教室里的一头牦牛[电影解说]》感太割裂了，一边频频被视觉设计上的创意惊艳到，一边又不知道导演在吃力地表达什么！首先要说明一点，抛开所有片外因素，这部片子我看得很爽。
教室里的一头牦牛[电影解说]影片的精彩影评
张婆子连忙就()赞叹了起来：玉敏，你()还真是和之前不一样了，不愧是从大户人家出来的，这肉都不稀()罕吃了！